показатель 4.3.1.1 Доля молодежи от 15 до 24 лет, обучающихся в системе начального профессионального образования, среднего профессионального и высшего профессионального образования к численности населения соответствующего возраста

Кыргызская Республика

Процент

Совокупный коэффициент охвата образованием (совокупная доля учащихся начальных, средних и высших учебных заведений) - определяется как отношение численности учащихся и студентов первой, второй и третьей ступеней образования к численности постоянногопостоянного населения в возрасте 7-24 лет. Показатель характеризует доступ населения к системе образования и используется для расчета международного индикатора «Индекс человеческого развития».

Гражданин Кыргызской Республики имеет право на образование независимо от пола, национальности, языка, социального и имущественного положения, ограничений возможностей здоровья, рода и характера занятий, вероисповедания, политических и религиозных убеждений, места жительства и иных обстоятельств.Гражданин других государств и лица без гражданства на территории Кыргызской Республики получают образование в соответствии с законодательством Кыргызской Республики. (В редакции Закона КР от 29 декабря 2011 года № 255).Образование является приоритетным стратегическим направлением государственной политики Кыргызской Республики.Образование в Кыргызской Республике основывается на принципах, провозглашенных в международных договорах и пактах, во всеобщей Декларации прав человека, на принципах демократии и гуманистических ценностях народа, мировой культуры.Образовательная организация начального профессионального образования (профессионально-технические училища, лицеи) – организация, реализующая профессиональные программы, направленные на подготовку работников квалификационного труда (рабочих, служащих) по различным направлениям трудовой деятельности. Подготовка квалификационных работников осуществляется на базе основного общего образования и сочетается с получением общего среднего образования. Начальное профессиональное образование по отдельным профессиям может базироваться на среднем общем образовании с сокращенными сроками обучения.Программы начального профессионального образования реализуются в образовательных организациях начального профессионального образования. Лицам, завершившим обучение по программе начального профессионального образования, присваивается квалификация по профессии.Образовательная организация среднего профессионального образования (среднее профессиональное учебное заведение (СПУЗ)) - организация, реализующая профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования. К ним относятся: колледж, техникум. Образовательные организации среднего профессионального образования могут иметь филиалы, отделения, подготовительные курсы и другие структурные подразделения. Лицам, успешно завершившим обучение по программам среднего профессионального образования, присваивается квалификация по соответствующей специальности в соответствии с национальной системой квалификаций. Программы среднего профессионального образования реализуются в образовательных организациях среднего профессионального и высшего профессионального образования. Образовательная организация высшего профессионального образования (высшее профессиональное учебное заведение (ВПУЗ)) – организация, имеющая статус юридического лица и реализующая профессиональные образовательные программы высшего профессионального образования. Обучение с целью получения высшего образования осуществляется в следующих видах образовательных организаций: университет, академия, институт, колледж. Образовательные организации высшего профессионального образования могут иметь филиалы, факультеты, кафедры, подготовительные отделения, научно-исследовательские лаборатории, аспирантуру, докторантуру и другие структурные подразделения.Лица, имеющие среднее профессиональное образование соответствующего профиля, могут получить высшее профессиональное образование по ускоренным программам. Лица, имеющие высшее профессиональное образование, могут получить второе и третье высшее профессиональное образование по ускоренным программам. Перечень направлений и специальностей высшего профессионального образования, нормативные сроки освоения программ, порядок их реализации определяются государственными образовательными стандартами. Доступ к высшему профессиональному образованию возможен при наличии аттестата о среднем общем образовании, диплома о среднем профессиональном образовании или диплома о высшем профессиональном образовании (при получении второго, третьего и так далее высшего образования).

Коэффициент охвата образованием (валовый показатель охвата) - определяется как отношение числа детей, независимо от возраста, охваченных образованием определенного уровня, к общему числу детей соответствующей возрастной группы, которая установлена для данного уровня образования. Чистый коэффициент охвата образованием определяется как отношение числа детей в официальной возрастной группе, охваченных образованием определенного уровня, к общему числу детей соответствующей возрастной группе, которая установлена для данного уровня образования.

Определяется как отношение численности учащихся и студентов первой, второй и третьей ступеней образования к численности постоянного населения в возрасте 7-24 лет. На каждый уровень производится отдельный расчет, согласно уровню образования и возраста.

Недоступно для данного показателя

После заполнения отчета производится логический и арифметический контроль.

Публикация Образование и наука КР, http://www.stat.kg/ru/publications/sbornik-obrazovanie-i-nauka-v-kyrgyzskoj-respublike/, Женщины и мужчины КР, http://www.stat.kg/ru/publications/sbornik-zhenshiny-i-muzhchiny-kyrgyzskoj-respubliki/

По полу

Соответствие с МСКО 2011

: Национальная платформа отчетности ЦУР КР: https://sustainabledevelopment-kyrgyzstan.github.io

1.Форма государственной статистической отчетности № 1 (профтех) “Отчет о числе профессионально-технических училищ, наличии и движении контингента учащихся”. 2. Форма государственной статистической отчетности № 2-НК «Отчет образовательной организации среднего профессионального образования (средние профессиональные учебные заведения) на начало учебного года”. 3. Форма государственной статистической отчетности № 3- НК «Отчет образовательной организации высшего профессионального образования (высшие профессиональные учебные заведения) на начало учебного года»

По предоставлению данных образовательных организаций начального, среднего и высшего профессионального образования независимо от формы собственности

Национальный статистический комитет КР (Отдел социальной статистики)

Рахманова Ж.Ж.

rakhmanovazz@mail.ru

(0312) 32 46 52

www.stat.kg