Цели в области устойчивого развития - 17 Целей, чтобы преобразовать наш мир

показатель 12.8.1

Статус i) воспитания в духе всемирной гражданственности и ii) пропаганды устойчивого развития (включая просвещение по проблеме изменения климата) a) в национальной политике в сфере образования; b) в учебных программах; c) в программах подготовки учителей; и d) в системе аттестации учащихся

а) ЗКР «Об образовании», ППКР от 23 марта 2012 года N201 «О стратегических направлениях развития системы образования в Кыргызской Республике», ППКР от 17 июня 2019 года № 295 «О внесении изменений в некоторые решения Правительства Кыргызской Республики по вопросам безопасной образовательной среды», Приказ МОН от 08.08.2018 г. о межведомственном взаимодействии по защите учащихся от насилия в общеобразовательных организациях КР.

b) ГОС школьного общего образования Кыргызской Республики (ППКР от 21 июля 2014 года № 403), Вопросы прав детей введены в учебный предмет «Человек и общество» (гражданственность) с 5-го класса (ранее эти вопросы изучались с 9-го класса) (решение Ученого Совета КАО), Макет ГОС НПО (ППКР от 22.01.2018 г. № 41) , ГОС ВПО (приказ МОН от 15.09.2015 г. № 1179/1), ГОС СПО (ППКР № 160 от 28.03.2019 г.)

c) «Руководство по реализации непрерывного профессионального развития учителя», В УЗ НПО тематика по гражданскому образованию, гендерному равенству и правам человека (ребенка, семьи и т.д.) изучается в рамках предмета «Правовое обеспечение профессиональной деятельности» - 24 часа (решение Научно-методического совета РНМЦ), В рамках цикла «Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины» читаются курсы: «Гендерная политика», «Гендерная социология», «Феминология», «Юридическая антропология», «Гендерная политика в странах Центральной Азии», «Социология секса и гендера», «Эне менен балалыктын мамлекет тарабынан корголушу», «Права человека и демократия», «Проблемы гендерных отношений», «Семьяведение», «Социология семьи», «Человек и общество». Количество часов, отведенных гендерным аспектам, варьируется от 34 до 136 часов в зависимости от специфики учебной программы - ГОС ВПО (приказ МОН от 15.09.2015 г. № 1179/1), Тематические курсы по гендерным аспектам в рамках повышения квалификации педагогических работников разного уровня в количестве 72 часов в КАО (решение Ученого Совета КАО)

d) Положение о проведении итоговой государственной аттестации (ИГА) по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в общеобразовательных организациях КР всех типов и форм собственности (приказ МОН № 261/1 от 06.03.2017 г.)

Данная таблица предоставляет информацию об индикаторе

Название показателя

12.8.1 Статус i) воспитания в духе всемирной гражданственности и ii) пропаганды устойчивого развития (включая просвещение по проблеме изменения климата) в a) в национальной политике в сфере образования; b) в учебных программах; c) в программах подготовки учителей и d) в системе аттестации учащихся

Название задачи

12.8. К 2030 году обеспечить, чтобы люди располагали соответствующей информацией и сведениями об устойчивом развитии и образе жизни в гармонии с природой

Цель

Цель 12. Обеспечение перехода к рациональным моделям потребления и производства

В этой таблице представлены метаданные для фактического показателя, доступного из статистики ближайшей к соответствующему глобальному индикатору ЦУР. Обратите внимание, что даже если глобальный индикатор ЦУР полностью доступен из статистики, по этой таблице следует проконсультироваться для получения информации о национальной методологии и других специфичных метаданных.

Географический охват

Кыргызская Республика

Единица измерения
Определения

В государственный образовательный стандарт общего школьного образования включены понятия: формирование ключевых и предметных компетентностей учащихся. Воспитание активной гражданской позиции - это воспитание любви к Родине, духовны ценностям, уважение к культурам других народов. Организация безопасной образовательной среды - это инфраструктура школы, экологическое образование и воспитание, толерантная среда обучения: обеспечение в школе информационной безопасности, психологической безопасности на уроках и во внеурочное время.

Основные понятия

Государственный образовательный стандарт, предметные стандарты, общеобразовательные программы, содержание учебно-методических комплексов направлены на умение учащихся применять полученные знания в реальной жизни. Сохранение здоровья детей, здоровый образ жизни детей для улучшения условий жизни для устойчивого развития. содержание учебно-методических материалов направлено на овладение учащимися ключевых и предметных компетентностей.

Обоснование и толкование

Разработка Государственного образовательного стандарта, предметных стандартов, которые формируют ключевые и предметные компетентности. Общеобразовательные программы, учебно-методические комплексы, выполнение НПА в области образования направлены на реализацию ЦУР для улучшения условий жизни детей

Метод расчета
Комментарий и ограничения
Гарантия качества

Выполнение учебного плана в соответствии с предметными стандартами и общеобразовательными программами

Доступность данных и пробелы

На сайте МОН КР в разделе “Базисный учебный план. Предметные стандарты”

Разбивка
Сопоставимость с международными данными/стандартами
Ссылки и документация

Национальная платформа отчетности ЦУР КР: https://sustainabledevelopment-kyrgyzstan.github.io Государственный образовательный стандарт общего школьного образования (21 июля 2014 г. № 403), предметные стандарты. Постановление Правительства КР “Об утверждении актов общественного здравоохранения от 11 апреля 2016 года № 201. постановление Правительства КР “О внесении изменений в некоторые решения Правительства КР по вопросам безопасной образовательной среды” от 17 июня 2019 года № 295.

Источники данных
Методы сбора данных
Ссылка на метаданные ООН Метаданные Целей устойчивого развития Организации Объединённых Наций открывается в новой вкладке

Данная таблица предоставляет информацию о поставщиках данных

Организация

Министерство образования и науки Кыргызской Республики

Контактное лицо (лица)/Координатор

Пак Зоя Алексеевна

Электронная почта контактного лица

zoya.pak.54@mail.ru

Телефон контактного лица

0550513385, 0312663036

Сайт организации

edu.gov.kg